昆 明 冶 金 高 等 专 科 学 校“双 高 计 划”
建设工作简报
2023年第1期(总第19期) 昆明冶金高等专科学校双高项目建设指挥部办公室 2023年1月3日 |
一、项目管理工作
1.每周召开项目建设推进例会
每周一由余宇楠副校长主持召开工作推进会,各一级项目汇报本周进展及取得的成效,校办、科技、人事、财务、资产等职能部门参加例会。
2.建立专项工作会商机制
由余宇楠副校长牵头,针对项目推进中需要多部门协调解决的事项建立会商机制。针对“打造高水平双师队伍”“行业企业投入”“资金使用”等工作进行了会商研讨。
3.完成2022年度职业教育提质培优行动计划数据填报
12月1日,余宇楠副校长主持召开“提质培优” 数据填报工作协调会,双高办根据学校承担的31个大项42个小项建设任务要求,布置了工作任务。在各部门的支持下,于12月30日正式完成数据的采集和填报工作。
4.推动2022年、2023年项目建设
重点针对35个进展滞后项目及2023年度建设项目,双高办每周跟踪项目建设进度,梳理每周建设情况,小结每周项目进度增量。
5.双高专项绩效(高绩效部分)奖励发放工作
在学校人事处的指导下,完成了“双高计划”专项绩效(高绩效部分)奖励发放。
6.召开“双高计划”建设推进会
12月30日,学校组织召开“双高计划”建设推进会。双高办对2022年度项目推进、“提质培优”行动计划执行情况进行了通报,对近期工作进行了安排。各一级项目及相关职能部门对假期工作安排进行了汇报。
校长张利波要求,项目建设过程中要思考并完成“四个转变”。一是从硬件建设到软件环境建设及使用贡献的转变,二是从任务书面指标到学校、教师、干部能力增长的转变,三是从考核到水平提升的转变,四是从个人建“双高”到集体建“双高”的转变。要发挥团队优势及力量,通过外出走访、沟通和交流,虚心向A、B档建设学校学习、借鉴经验,为学校双高建设拿出切实可行的办法和措施;充分激发、调动师生员工的积极性来“干事创业” ;“双高”项目建设中的行动过程应全部清单化、可考核化,以清晰的建设步骤引导和保障项目完成。会议要求全校师生应充分利用寒假时间积极推动“双高”项目建设;各一级项目做好组织,有序推进工作开展;对“提质培优”行动计划及“双高计划”需要达成的建设目标进行全面梳理,准备迎接即将到来的“双高”建设收官之战。
二、项目建设推进情况
2.1项目建设情况
表 1 各子项目建设任务推进情况
建设项目 | 建设任务 | 建设工作开展情况 |
测绘工程技术专业群 | 4-3开展教学能力和专业技能培训 | 胡瑛老师提交的《BIM施工组织与管理》说课程案例入选中国职业技术教育学会第二十五届“说专业·说课程·说专业群·说场景”研讨会案例征集,将于2022年12月30日在线上研讨会进行交流。 |
任务五:打造高水平双师队伍 | 5-1培育“四有”好老师 | 我是光荣的人民教师微视频展示活动已完成评选 |
任务十:提升国际化水平 | 10-2推进国内国际化人才培养项目 | (1)12月8日我校入选Education Plus(第六届)国际职业教育大会2022职业教育国际合作交流典型院校 (2)我校中铁资源华刚矿业产教融合培训中心/中文工坊揭牌仪式在HexMeet线上顺利举行。 |
三、建设成效
3.1 项目建设中取得的成效
表 3 建设成效
建设项目 | 建设任务 | 建设工作中取得的成效 |
任务一:加强党的建设 | 1-2“党建规范提升”工程 | 测绘学院全国样板党支部建设项目完成验收,党员活动室已配置完成 |
测绘工程技术专业群 | 3-2建设教学资源库和信息化教学平台 | 吕翠华主持的《数字测图》和马娟主持的《空间数据库技术》两门课程成功入选2022年职业教育国家在线精品课程。 |
7-2开展师资培训工作 | 昆明冶金高等专科学校牵头申报的土木建筑大类土建施工类专业成功入选国家级职业教育“双师型”教师培训基地。 |
任务八:提升学校治理水平 | 8-4健全内部质量保障体系与社会监督机制 | 我校治理项目总结提炼宣传推广第二篇文稿已于2022年12月16日在《光明日报》刊载 |
任务十:提升国际化水平 | 10-1提升师资队伍国际化水平 | (1)第三届“丝路华语”国际汉语教学职业能力大赛中我校教师赵瑾获得二等奖 (2)第二届“丝路华语”世界大学生国际汉语大赛获奖中我校教师李东升指导的埃及学生陈思齐获得三等奖 |
3.2高绩效
1. 入选国家级职业教育“双师型”教师培训基地
根据教育部发布的《关于公布国家级职业教育“双师型”教师培训基地(2023-2025年)的通知》,由我校牵头申报的土木建筑大类土建施工类专业入选国家级职业教育“双师型”教师培训基地。
2. 3门课程入选国家在线精品课程
《移动商务法律法规》《数字测图》《空间数据库技术应用》等3门课程入选2022年职业教育国家在线精品课程。
3. 教师教学能力比赛获奖
《大数据赋能鲜切花供应链》《常用磁选设备的使用与智能化操作》在2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获三等奖。
4. 学生获奖
2022年12月11日,在“2022年中国-东盟教育交流周”第二届物联网技术大赛国际邀请赛上,计算机信息学院物联网专业20级学生朱辉和通信专业21级学生尚康获特等奖,物联网专业20级学生黄琳和郭浪获三等奖。
5. 入选教师教学发展指数30强
12月23日,中国高等教育学会发布“2022版全国普通高校教师教学发展指数”,我校位列全国高职院校教师教学发展指数第23位。据悉,2022版指数从“教师团队”“产教融合”“专业与课程”“教材与论文”“教学成效”“教学组织”六个维度和“教学竞赛”特别维度特等“6+1”维度刻画我国高职院校教师教学发展生态。
6.入选“云岭先锋红旗党支部”
12月19日,中共云南省委组织部发“关于2022年度‘云岭先锋红旗党支部’拟命名对象的公示公告”,我校测绘学院第二党支部入选“2022年度 ‘云岭先锋红旗党支部’建议名单”。