安宁市职教园区管委会到我校调研交流

6月24日，安宁职教园区管委会副主任赵超，综合办、教育发展服务局和规划建设局负责人到我校调研。学校党委副书记、校长张利波，党委副书记杨永锋，副校长赵文亮和相关部门负责人参加调研座谈会。张利波介绍了学校发展情况，并就学校安宁校区用地推进情况及现阶段急需协调解决的问题进行了交流，希望职教园区管委会在我校安宁校区土地使用、基础设施建设等方面给予大力支持。赵超简要介绍了本次调研目的，重点介绍了园区基本情况，并就我校安宁校区用地建设工作进行了沟通。...

学校组织召开校园食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治工作部署专题会

6月22日，为深入贯彻落实中央和有关部委关于在集中整治中开展中小学校园食品安全突出问题专项整治的相关文件要求，学校组织召开了校园食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治工作部署专题会。学校副校长高琼华、徐征出席会议，后勤与基建管理中心、后勤服务有限责任公司、保卫处等相关职能部门负责人参加。会议指出，校园食品安全具有供餐人数众多、用餐群体敏感、经营形式多样、责任主体多元、社会关注程度高等特点，各部门要进一步提高政治站位，...

学校召开统战工作座谈会暨铸牢中华民族共同体意识教育推进会

为认真学习贯彻习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想，落实上级统战工作部署，加强党外知识分子思想政治引领，推进铸牢中华民族共同体意识教育， 6月14日，学校召开统战工作座谈会暨铸牢中华民族共同体意识教育推进会。学校党委书记杨金华，党委副书记杨永锋，党委副书记刘亚彬，副校长高琼华，学校统一战线工作领导小组成员部门负责人、二级党组织书记，民盟、民进、九三学社基层组织负责人，农工党党员代表，无党派人士，...

云南省2023年职业院校教师素质提高计划培训教师企业实践项目 《无人机操控与维护》培训班在我校开班

6月12日上午，由云南省教育厅主办、我校承办的云南省2023年职业院校教师素质提高计划培训教师企业实践项目《无人机操控与维护》培训班在我校举办开班仪式。学校党委副书记杨永锋，继续教育与培训学院直属党支部书记殷洪杰、网络管理与信息中心主任李伟，测绘学院党总支书记葛俊洁等相关部门负责人以及全省中高职院校的学员25人及学院教师代表参加了开班仪式，开班仪式由测绘学院副院长万保峰主持。杨永锋为开班仪式致辞，对来校参加培训的学员们表示热烈欢迎。...

云南省职业学校办学条件达标核查组到我校开展办学条件达标核查工作

6月12日，云南省职业学校办学条件达标核查组到我校开展办学条件达标现场核查工作。核查组一行6人通过听取汇报、网上核对、查阅资料及实地走访等方式对我校办学条件达标情况进行了现场核查。专题汇报会上，学校校长张利波向核查组专家介绍了学校最新发展建设情况、职业本科申办及打造高质量发展格局的相关工作推进情况。学校副校长赵文亮从学校办学基本情况、“双高”建设情况、办学条件达标情况及存在的问题与困难、达标措施四个方面进行了详细汇报。...

第27届中国大学生网球锦标赛（高职高专组）在昆明开幕

团省委调研组一行到我校调研

6月4日下午，团省委副书记郑棋元一行赴学校调研学校共青团工作，学校党委副书记杨永锋，宣传部、统战部等各相关部门负责人参加调研座谈。杨永锋对团省委调研组的到来表示热烈欢迎。他强调，学校高度重视团学工作，将严格落实党建带团建工作要求，充分发挥职业院校的作用，努力加强学校共青团组织建设，为云南共青团和青年工作的开展贡献更多力量。郑棋元向昆明冶金高等专科学校长期以来对云南共青团和青年工作的大力支持表示感谢，对学校以学科竞赛为抓手培养提升学生创新能力给予肯定。...

学校召开省级“平安校园”认定工作安排会议

为扎实推动省级“平安校园”认定工作，不断健全校园安全管理长效机制，5月24日上午，学校在安宁校区召开省级“平安校园”认定工作安排会议，党委副书记杨永锋，副校长徐征出席，各学院党总支书记，相关职能部门负责人参加。会议着重从“平安校园”认定主要项目，从制度建设、日常管理、宣传教育、协同治理、特色亮点五个方面作工作安排。会议强调，各二级学院、职能部门要高度重视此次“平安校园”认定工作，加强宣传教育，提高认识，...

学校召开2024年“清廉学校”建设季度工作推进会

5月22日下午，我校组织召开“清廉学校”建设季度工作推进会。学校党委副书记刘亚彬，学校纪委书记、监察专员杨旭，各部门、学院党政主要负责人参加了会议。会议由纪委副书记李爱姣主持。会议指出，一是要加强统筹协调，层层压实工作责任。持续保持落实清廉云南建设“十大行动”的战略定力、工作定力，坚持纵深推进清廉学校建设总体思路不变、行动内容不变、工作要求不变；要进一步构建党委牵头主抓、纪检监察机构监督推动、职能部门具体落实、...

学校在“金平果”2024高职专业及专业群排行中表现突出

5月16日，“金平果”第四次发布高水平专业群全国定位数据，第五次发布全国高职院校专业竞争力排行榜。金平果2024高职专业评价以教育部《职业教育专业目录（2024年）》为依据，按照“十四五”国家经济社会发展和2035年远景目标对职业教育的要求，按照专业大类、专业类、专业和专业群四级分类评价，评价对象包括全国1543所高职高专院校19个专业大类、97个专业类、738个专业、246个全国高水平专业群、1064个群内专业和33所职业本科院校的162个本科专业，...