感受数学之美 探索思维之趣——我校举办“数学的美与趣”专题讲座

发布日期:2026-10-20    浏览次数:

为丰富校园文化生活,激发学生数学学习兴趣,培养科学思维与创新意识,扎实推进首届职业本科学生通识教育和综合素质培养,10月15日晚,由学生处(学生工作部、武装部)、通识与素质教育学院共同组织的“数学的美与趣”专题讲座在学校大学生艺术中心举行。本次讲座特邀昆明学院数学学院院长周兴伟教授主讲,面向全校学生开展,同时也是学校首届职业本科学生系列实践活动的重要组成部分。

讲座以“数学的美与趣”为主题,围绕“三个问题、一个游戏、两点建议”展开。周教授从贴近生活的数学现象入手,以多边形密铺问题为切入点,引导学生观察生活中的几何图案,探寻图形排列背后的数学规律;通过“鞋匠刀形”与帕波斯链等经典几何问题,展示数学图形的巧妙构造与内在联系;借助希尔伯特旅馆、无限小数等趣味问题,引导学生认识无穷、思考无穷,感受数学思想的深刻与奇妙。

在互动环节,周教授以“不问知你姓”趣味游戏,将二进制与集合编码等数学知识融入生动的互动体验,让同学们在参与和思考中感受数学的魅力,体会数学不仅是一门研究数量与结构的科学,更是一种认识世界、分析问题和探索规律的思维方式。讲座最后,周教授结合自身长期从事数学教学与人才培养的经历,向同学们分享学习建议,鼓励大家保持求知欲与好奇心,勇于思考、积极探索,在大学学习生活中不断提升逻辑思维能力和自主学习能力。

本次讲座不仅是一次数学知识的普及和数学文化的传播,更是学校积极探索职业本科人才培养模式、促进学生全面发展的具体实践。活动将数学文化教育与学生综合素质培养相结合,注重通过生动的学术交流和启发式学习,帮助学生拓宽知识视野、提升科学素养,增强运用数学思维分析和解决实际问题的意识,为后续专业学习和创新实践奠定基础。

下一步,通识与素质教育学院将立足职业本科人才培养定位,持续深化协同育人机制,围绕学生成长成才需求,组织开展形式多样、内容丰富的通识教育与实践活动,推动知识学习、思维训练、文化浸润与实践体验有机融合,不断提升学生的综合素养和创新能力,为学校高质量推进职业本科教育、培养高层次技术技能人才提供有力支撑。


供稿:马磊

供图:王联旭

一审:沈栩竹

二审:张瑛

终审:张丽娜