为提升教学设计能力，充分发挥课程育人功能，通识与素质教育学院积极落实学校要求，鼓励院内外教师深入挖掘课程中的思政元素，将公共基础课程、选修课课程与思政教育有机结合，形成了一批具有启发性和实践价值的教学案例。

11月14日，学院开展了“课程思政”教学设计优秀案例评选交流活动，本次评选交流活动既是学院对2024年学校“课程思政”教学设计优秀案例评选中公共基础课和选修课类别的一次院级评审，也是对学院教师开展“课程思政”教学设计的一次培训交流，参加的教师均表示该活动形式新颖、内容丰富、收获良多。

学院历来重视课程思政工作，学院积极推动党建与教育教学工作的深度融合，将党的创新理论、中国优秀传统文化、红色文化等融入教师的日常教学中，不断提升育人实效。今后，通识与素质教育学院将继续以党建为引领，加强课程思政建设，努力打造一批优秀的课程思政示范课程，不断提高学院教师的教学能力和育人水平。

供稿：杨燕琼、李丽萍

拍摄：杨燕琼

初审：张丽娜

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审核：赵远娥