日前，根据《云南省教育厅 云南省人力资源和社会保障厅关于表彰云南省教学成果奖的决定》（云教发【2023】13号】），我校获2022年省级教学成果奖（职业教育类）特等奖1项、一等奖2项、二等奖1项。

特等奖项目《三方协同 五轮驱动：高职测绘地理信息类专业实践育人体系的创新实践》是基于发挥国家高水平专业群-测绘工程技术专业群建设在全国测绘地理信息高等职业教育中的示范作用，以提升测绘职业素质和能力为主线开展的实践育人改革与创新实践成果。

一等奖项目《“三高两精”打造<移动商务法律法规>国家精品在线开放课程的研究与实践》是国家骨干专业-电子商务专业全面推动《移动电子商务法律法规》国家在线开放精品课程建设，实施课堂革命的典型案例和实践成果。

一等奖项目《“三全育人”理念下“四维四同”思政育人模式的创新与实践》是学校作为省级“三全育人”综合改革试点高校，从系统工程论角度构建“四维四同”思政育人模式的创新与实践。

二等奖项目《高职建筑工程技术专业新形态一体化<钢结构工程施工>教材的创新与实践（教材）》是结合钢结构工程施工过程对学生知识和技能的培养要求，探索新形态一体化教材建设的创新与实践成果。

云南省教学成果奖是对云南省人才培养工作和教育教学改革成果的展示，是教学领域最重要的奖项之一，每4年评选一次，分为基础教育、职业教育、高等教育三个大类，此次职业教育类共设奖100项。

近年来，我校积极贯彻落实国家教育方针政策、大胆探索机制体制创新、深化职业教育教学改革、不断强化专业（群）和课程内涵建设、积极推进产教融合，鼓励教学和管理一线的广大教职员工积极开展教学改革与实践，以优秀教学成果促进教学质量提升和内涵发展。下一步，学校将充分发挥教学成果奖的示范带动作用，坚持立德树人根本任务，继续深化教育教学改革，强化内涵建设，提高人才培养质量。同时完善教学成果遴选培育机制、推广应用和表彰激励机制，继续凝练更多有特色、有示范作用和有推广价值的高水平教学成果，推动学校“双高”建设更上台阶。

供稿：赵坤灿

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