2018年4月27日，学校邀请国际合作办学院校澳大利亚新南威尔士职业与教育学院部分师生到校参加“化学检验”专业核心技能竞赛。
56名昆明冶专学子和7名澳洲学生同场竞技，就测定锌用EDTA标准滴定溶液的配置和标定展开竞赛。
经过评比，澳大利亚新南威尔士州职业与教育学院学生利亚姆琼斯和昆明冶专杨夏娃、吴改转、卢潇婷同学分别荣获一等奖。
竞赛裁判员彭莉表示，此次竞赛考核的不仅仅是参赛学生最终的计算结果，评审老师还要对参赛学生的操作过程进行动态考察并计入成绩。虽然澳方学生在数据记录和仪器使用方式上和我们有所差异，但他们操作比较规范和严谨，计算也比较认真，同台竞技能让双方进一步增进了解。
竞赛一等奖获得者利亚姆琼斯表示，很享受此次比赛的过程，以前在国内没有参加过类似的技能竞赛，通过此次竞赛能够进一步提升自己的技能，对今后的专业学习有很大的帮助。
加强国际交流合作是昆明冶专适应经济全球化要求和国家教育对外开放发展战略的必然选择，是提升学校国际化水平的重要途径。近年来，学校与德国、加拿大、澳大利亚、越南、泰国、老挝等国的多所院校开展了形式多样的校际合作，引入国外优质职业教育资源，提升职业教育国际化水平。此次邀请澳大利亚师生到校参加“技能文化月”活动，为双方搭建了一个技能切磋和教育成果展示的平台，可以进一步加强双方在人才培养、专业技能、课程建设以及文化等方面多层次的交流与合作，为下一步培养具有国际竞争力的高技能人才奠定基础。
学校历来重视学生职业技能、职业道德和人文素养的提升，经过多年的探索与实践，形成了具有昆明冶专特色的“技能文化育人”体系。该体系也获得了云南省2017年教育教学成果一等奖。学校从2015年4月开始在全校范围开展“技能文化月”活动，通过举办“专业核心技能竞赛、技能人才成长讲坛、学生技能作品展示、校企联谊文艺展演”等丰富多彩的活动，每一个专业都凝练出了可练、可比、可赛的核心技能，构建了校级-省级-国家级技能竞赛体系，并通过技能竞赛推动人才评价模式改革，不断深化产教融合和校企合作。
5月下旬，学校即将再次承办全国职业院校技能大赛高职组工程测量赛项，届时，还将会邀请加拿大圣克莱尔学院参赛队同台竞技。
