【培养目标】本专业培养具备强化的英语运用能力，掌握机电一体化技术基础理论，熟悉安全标准和规范，具有从事机电一体化设备操作、组装、调试、维护、检修与技术改造等工作的实践能力，能从事一定涉外工作，具有良好职业道德、可持续发展的高素质、复合型技术技能人才。

【主修课程】电子电路、数字电路基础、计算机辅助设计、工程力学、工程制图、程序设计概论、机械设计基础、工程材料及热处理、公差配合及技术测量、检测与传感、工业气动技术、工业控制器应用技术、数控技术、机械制造技术、机电一体化系统应用技术、通用机电设备、基于UG的CAD/CAM应用技术、工业机器人技术。

【职业能力】学生在校期间可选择考机修钳工高级证、工程电气设备安装调试工高级证、焊工高级证、二维绘图师认证证书、国家三维CAD设计师认证证书、机电一体化职业高级证书、机器人运用和维护中级证、机器人编程中级证等。

【就业岗位】主要从事自动化工程、智能制造领域里的实际操作、制造、安装、调试、设计、管理、科研开发等工作；能够设计简单的工艺装备、控制线路，制定生产规程，组织车间一级的生产管理；也可以在制造业、服务业、信息产业等部门从事机电设备操作、维护及管理工作；从事自动化设备相关的市场营销工作。

【办学特色】机电一体化技术专业办学历史悠久，前身是1954年7月开设的矿山机电专业以及1955年6月开的冶金机械专业。经过多年的建设，2004年5月完成校级特色专业建设，2007年2月完成校级重点专业建设，2015年6月完成省级重点专业建设。机电一体化技术专业也是我校第一批将德国“双元制”职业教育模式和课程实施方案引入的先行专业,也是在实践教学中最广泛采用德国“行动导向”教学培养学生技术技能和关键能力的专业。

附件：机电一体化（中加合作办学）技术人才培养方案