6月3日，学校组织开展2026年春季学期第四期辅导员工作主题沙龙。本次沙龙以“从‘心’出发，向‘新’而行，破局与立新：从‘事务性忙碌’到‘价值性引领’——辅导员职业发展的价值重塑与路径突破”为主题，由学生处（学生工作部、武装部）主办，招生就业中心、计算机信息学院（“职业素养提升”辅导员工作室）承办，各学院辅导员代表、相关职能部门老师参加。

主题研讨环节，招生就业中心特邀云南轻纺职业学院邓节军教授为辅导员作主题分享。邓节军以“基于高校辅导员生涯规划和就业指导能力提升视角”为题，立足辅导员岗位职责，厘清辅导员生涯辅导与就业指导内涵，详解“1234”生涯育人体系、专就融合育人模式，从课程建设、师资培育、赛事赋能、精准帮扶多维度，剖析辅导员由事务缠身转向价值引领的实现路径，以鲜活案例为辅导员职业重塑、提质破局提供实操参考。

案例分享环节，计算机信息学院潘宏斌老师介绍了“职业素养提升”工作室建设思路，并从辅导员职业素养提升实操视角展开经验分享，强调从单纯事务履职转向价值育人，梳理了职称申报中科研凝练、成果积淀的路径，引导辅导员锚定育人主线，依托日常思政工作与生涯指导积淀实绩，打通职业发展进阶通道；电气与机械学院谢丽娟老师结合一线带班实例分享如何将价值引领工作融入学生工作日常育人经验，提出价值引领应摒弃形式化、说教式、碎片化弊病，立足日常细碎场景，依托课堂育人与常态化谈心谈话，以温情共情浸润学生，实现思政引领落地日常、润物无声。

下一步，学生处（学生工作部、武装部）将锚定职业教育育人目标，持续创新辅导员成长赋能形式，优化辅导员培育机制，引导辅导员跳出事务困局、深耕价值引领，稳步构建辅导员队伍专业化育人工作新格局。

供稿：张亚敏

供图：张亚敏

初审：魏维宽

责编：毛飞

复审：赵远娥

终审：杨国富