1、切实加强我院大学生思想政治教育工作。通过落实班主任工作制度、辅导员工作职责，加强班主任、辅导员对学生的思想政治教育工作和班级的日常管理工作；通过与团学组织的密切配合，发挥学生干部的“四自”管理作用，在学生宿舍、班级、教室，利用多种活动形式开展学生的思想教育工作。

3、落实制度，提前监控，迅速反映，确保稳定。按学校要求认真做好零报告制度和值班制度。特别是在敏感时期，提前做好监控工作，了解学生的思想动态，引导学生正确表达爱国思想，把重心放在学习上；注重正面教育，做好安全稳定防控，化解矛盾，稳定学生思想，确保了学院的安全稳定。

4、通过正确导向，疏导思想，严格要求，深入学生，及时了解学生的思想动态，做好正面引导，并认真做好毕业生离校教育和服务工作，使全院150余名毕业生安全文明顺利离校。

5、强化对2015年新生的教育。以新生入学教育为切入点，开展了以诚信教育、学风教育为重点的思想品德教育和法制安全教育等内容丰富、形式多样的入学教育讲座以及校长新生开学寄语。2015级300多名新同学参加了学校组织的入学系列教育报告和讲座。此外学院结合本学院学生的实际，在学校集中组织教育的基础上，组织学院新生分专业、有针对性地进行了专业介绍。

6、继续以学校“深入开展学风校风建设活动“为契机，探索立体联动、齐抓共管的机制。学风建设是一项系统工程，涉及面广，学院通过全体教职员工、学生干部通力协作，以教风带动学风，以管理促进学风，以制度严格学风，形成党政工团齐抓共管，逐步促成优良学风的建设和形成。

7、以学生考勤为突破口，加强学生的学习纪律。学生考勤学院坚持检查、抽查、督促，并建立反馈机制，重点抓了以下三个环节：一是要求任课教师上课对学生认真考勤；二是班委对班级学生上课出勤的统计；三是学院汇总各班考勤。通过以上三个环节，初步了解了目前学生的学习纪律情况，并有针对性的向班级反馈情况，对达到警告及以上处分的同学不姑息，实事求是上报到学校，在一定程度上改善了学生的学习纪律，促进了学风的建设。

8、以评促建，开展 “先进班集体”、优秀学生和优秀学生干部的评比。在学生中深入开展争先创优活动，推动了优良校风、学风、班风的建设，涌现出了一批成绩突出，德、智、体、美全面发展的优秀学生。先后评出我院2015年云南省三好学生2名，云南省优秀学生干部1名，云南省优秀毕业生8名；2014-1015学年学校优秀毕业生15名，学校三好学生 24 名，学校优秀学生干部 27 名，一等奖学金10 名、二等奖学金 15 名、三等奖学金 26 名，校先进班集体 5个。

9、认真贯彻落实上级部门和学校对贷款工作的各项要求，在工作中强调为学生服务的思想，将党和国家的关怀和温暖送到每一名经济困难大学生心上。在协助办理生源地助学贷款工作中，将工作做细、做实，确保学生顺利获得助学贷款。在努力做好助学贷款工作的同时做好对贫困学生和学习困难学生的关怀教育工作，注重将贷款学生的诚信教育工作贯穿于人才培养的全过程。2015年共有 130 名同学申请了生源地助学贷款。

10、认真、公平、公正地做好国家奖学金、励志奖学金、省政府奖学金、省政府励志奖学金的评选及每年的贫困生资格认定等工作。评选出1、2015年家庭经济困难学生200名，2、2014-2015学年省政府奖学金1名、国家励志奖学金14名、省政府励志奖学金3名，金额共计￥88000.00元，3、2014-2015学年国家助学金，其中一等国家助学金40人，二等国家助学金113人，助学金金额共计￥422500.00元。

11、规范管理就业指导工作。根据学校的工作要求，结合学院的实际情况，对毕业生推荐表、登记表的填写、签章、发放、推荐材料填写和毕业生就业档案管理等工作作出具体规定，使就业指导工作有章可循，管理规范。对学校、学院布置的工作任务，本着严谨的工作态度，一丝不苟地完成，养成了良好的工作作风。

12、运用网络信息平台，及时公布就业信息，通过网络平台按时、按规定填报、核对数据，并按要求规范相关材料；就业创业信息传达顺畅，督促班主任落实毕业生就业创业工作；就业创业数据真实可靠。

2015年毕业学生156人，4个专业5个班，2015届毕业生初次就业率达到92.72％,达到学校就业目标一。

13、认真做好学生日常管理工作外，也认真完成学校及学院交办的其它工作。

艺术设计学院

二〇一五年十一月十日