序号

部门

部门职责

1

内部质量保证中心

1、学习、宣传、贯彻执行教育部、教育厅和学校关于教育教学质量工作的方针、政策、决定。负责本部门党风廉政和安全维稳工作；

2、负责学校内部质量保证体系设计、建设、运行，有效保障学校教育教学工作质量；

3、负责全校教学基本状态数据收集、统计和上报工作，并对基本状态数据进行分析研究，编制学校人才培养年度质量报告及学校适应社会需求能力评估自评报告相关事宜，对外公开发布年度质量报告；

4、负责学校教育教学督导工作，组织学校教育教学专项评估，汇总、统计、分析各学院、部门提交的有关数据和报告，做好数据监测监控，及时发布预警信号；

5、做好学校教育教学工作督导委员会办公室的工作；

6、持续推进质量诊断与改进工作，积极探索深化新时代职业教育评价改革，推进质量评价工作。

7、树立质量服务意识，文明、礼貌、热情、耐心做好各项工作。

8、完成校领导安排的其他工作。

2

内部质量保证中心教育教学督导科

1、负责学校内部质量保证体系的规划设计、建设运行。

2、制订和修订教育教学相关管理制度，并组织贯彻执行；

3、明确教育教学督导工作目标，制定学期教育教学督导工作计划；

4、负责学校校级督导专家组的成员聘任、组织、管理和服务工作；做好学生信息员的聘用和组织管理工作；做好师生各类意见收集和反馈工作；

5、组织完成网上领导评教、专家评课、同行评教、学生评教的各项工作，及时向相关学院（部）反馈评教意见和建议，并做好各类评教信息的统计、总结工作；适时开展教学专项(专题)检查工作；

6、完成每学期期初、期中、期末三段式教学检查和重点检查的组织、反馈、跟踪落实与总结工作；适时发布教育教学质量简报向全校通报教学质量监控工作情况；

7、负责本部门门户网站的管理工作，及时发布信息，更新内容；

8、承担部门综合办公室功能，做好其他事务性工作；

9、树立质量服务意识，文明、礼貌、热情、耐心做好各项工作。

10、完成领导交给的其他工作任务。

3

内部质量保证中心内部质量监控科

1、制定、修订质量保证的相关文件、制度、规则；并将修订通过后的相关文件、制度、规则、表格上网；

2、学校教育教学内部质量保证机制方案运行，提升内部质量综合治理能力和水平；

3、负责学校教育教学质量管理信息平台的管理运行，以及学校教育教学诊断改进工作的持续推进，开展学校教育教学质量评价工作；

4、负责人才培养状态数据的组织填报、上报、总结工作，规范质量填报数据，科学编制学校质量年度报告及学校适应社会需求能力评估自评报告；

5、创新开展内部质量保证管理工作，提高数据统计、数据采集和数据分析水平；

6、承担部门的资产管理工作。

7、树立质量服务意识，文明、礼貌、热情、耐心做好各项工作。

8、完成部门领导安排的其他工作。