昆明冶金高等专科学校重点专业建设管理办法

（试行）

专业建设是学校人才培养工作的重要基础工程，是提高教学质量的一项重要措施，在学校教学改革中起着重要的龙头作用。专业建设的目的在于推进产学研结合及人才培养模式的改革与创新，提高人才培养质量，从而提高毕业生就业率和就业质量。建成具有示范带头作用的示范专业，为开展云南省示范专业或国家级精品专业建设等工作奠定基础。

为了进一步加强我校专业建设，加速建成一批优势专业和特色专业，特制定本办法。

一、重点专业建设项目立项的条件

（一）紧贴经济发展及产业结构调整的需要，社会适应面广、具有地方特色和社会效益，招生就业前景好，具有相对稳定的人才市场需求的专业。

（二）符合学校整体专业发展规划，能实现以重点专业为龙头，组成优势专业群。

（三）重点专业建设项目负责人由该专业的专业带头人担任。没有评定专业带头人的专业，建设项目负责人须具有副高职或以上职称。

（四）同一位教师不能同时负责两门或以上专业建设项目；原立项的专业建设项目经验收未达到合格的，该项目负责人不得申报新的重点专业建设项目。

（五）具有一支相对稳定、结构合理、学术水平高、科研能力强、教学质量高的专兼职师资队伍，原则上，教师人数不少于10人。

（六）具有能够满足人才培养目标要求的实验条件及校内外实习实训基地。

（七）申报专业所在系部（院区）重视，并保证提供相应的人力和物力。

二、重点专业建设立项的程序

（一）校级重点专业建设项目由专业所属系部（院区）向学校申报，项目负责人填写《昆明冶金高等专科学校重点专业建设项目立项申报表》，一式一份，系部（院区）保存电子文档。

（二）教务处和科技处共同组织专家对申报立项建设的专业进行评审，报学校学术委员会审定，经学校批准后给予立项开展建设工作，并纳入科研管理。

（三）重点专业立项建设周期一般为2～3年。

三、重点专业建设的检查与验收

（一）经学校批准立项的重点专业建设项目，应根据专家的评审意见，对建设目标、预期成果和实施计划进行完善和调整，提交开题报告。

（二）中期检查：教务处和科技处共同组织专家，对建设工作进展情况进行检查，并根据检查结果核拨、缓拨或取消下阶段建设经费。

（三）重点专业完成建设任务后可申请验收。

（四）验收标准：《昆明冶金高等专科学校专业建设评估方案》

验收程序：项目所在系部（院区）自评——项目组向学校提出验收申请，并提交自评报告——专家组评审——校学术委员会审定——校长办公会审批。

验收命名：达到优秀的专业即命名为学校“重点专业”，达到良好的专业即命名为学校“特色专业”。“合格”专业和“特色专业”经过进一步建设，在验收一年后，可向学校申请再次验收。

（五）学校将从已命名的“重点专业”中推荐参评省级示范专业或国家级精品(或试点)专业。

（六）建设期满，未按时完成建设任务者，经申请可延长1年建设期，延长期满仍不申请验收者，按“不合格”处理。验收不合格的专业2年内不得再次申报重点专业建设项目。

（七）重点专业建设评定结果将作为教师晋职、岗位评定及年度考核的重要参考。

四、重点专业建设的经费

（一）批准立项建设的专业，学校给予每个专业5000元（伍仟元）的专项建设经费。

（二）其他必须的建设经费，由重点专业建设项目组提出专项建设报告，经学校论证，校长办公会批准后拨付，实行专款专用。

五、附则

（一）重点专业建设项目日常管理由教务处负责，科技处进行登记备案；经费使用审核由科技处负责。

（二）本办法自发文之日起执行。原相关规定与本办法不一致的，按本办法的规定执行。本办法由教务处和科技处共同负责解释。