为进一步推进教育改革创新，引导教师潜心教书育人，全面提升教师“课程思政”课堂教学水平，根据学校《关于开展2023年度“课程思政”课堂教学大赛的通知》的相关要求，计算机信息学院组织10名教师报名参赛，赛程分为“听课”和“说课”两个阶段，分别考查参赛老师的“课程思政”教学实施能力和教学设计能力。

5月19日，学院在前一阶段比赛的基础上，启动“课程思政”说课比赛。本次活动学院全体教师参加观摩，专家评委5名，其中院内专家3名、校内特邀专家2名。

在比赛开始前，学院院长韩迎春致辞，指出学院是教书育人的主阵地，本次活动既是比赛，更是全学院老师难得的交流、学习的机会，希望以此为契机，营造“重教学、重研究”的良好氛围，每一位老师多思考如何建好课，如何上好课，真正落实立德树人的根本任务。

在说课环节，10名参赛教师精心准备，设计新颖、思路严谨、教法巧妙、学法灵活，在短短十分钟内为大家展现了清晰的教学思路和别样的课程设计。在场教师和评委认真地聆听了各位青年教师的现场授课，并进行了客观公正的评分。

在交流环节，学院教师王淑兰与全体老师分享了开展课程思政建设和在线精品课程建设的心得和经验。双高办副主任张帆对本次思政课说课比赛做点评，并对课程思政建设的政策体系、建设方法进行了分享。双高办副主任黄卉分享了课程资源库建设的思路、方法和路径。专家的交流、分享获得了老师们热烈的掌声。

最后，学院党总支书记容会对比赛做了总结，他指出此次比赛，是主题教育学习和学院工作结合的具体体现，是提高教师思政教学融入课堂的良好途径，教师通过竞赛，相互交流、相互学习，切实提高教师的教学水平，使课程思政教学更好的融入课堂。最后对评委组教师、参加竞赛的教师及工作人员表示感谢，并表示此次竞赛充分体现了学院对青年教师教育教学的关注和重视，学院今后将多举办此类竞赛，帮助青年教师快速成长。

供稿：朵云峰

初审：潘宏斌

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