为推进“课程思政”建设，进一步落实立德树人根本任务，推进教育改革创新，引导教师潜心教书育人，全面提升教师“课程思政”课堂教学水平，5月19日，测绘学院组织开展了2023年度“课程思政”说课大赛，共有承担本学期授课任务的8位青年教师参赛。评委由马克思主义学院副院长王雪，建筑工程学院教师胡瑛，学校教学督导、建筑工程学院教师杨蕾颖，以及学院教学经验丰富的老教师徐宇飞、太自刚，测绘学院副院长马娟、万保峰7名教师担任。学院全体教师参加此次活动。

参赛教师们紧密结合课程教学目标，在教学内容中有机融入理想信念教育、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、法制教育、劳动教育、职业理想与道德教育等内容，形成若干个典型的、设计恰当的教学案例，思政元素丰富，能够实现知识传授与价值引领相统一，教书与育人相统一。结合某一具体的知识或技能点，将思想政治教育与专业知识、技能教学有机融合，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，实现课程主战场、课堂主渠道作用，启迪学生成为一个“热爱祖国、忠诚事业、艰苦奋斗、无私奉献”的测绘人。

王雪、徐宇飞、胡瑛三位评委对比赛进行点评。他们均肯定了各位参赛教师的认真态度和精彩展示，并从思政融入、思政重点、说课形式、比赛规范性和比赛技巧等方面给予了点评及建议。学院党总支书记葛俊洁对大赛进行总结，她表示课程思政是实现为党育人、为国育才使命的重要举措，教师要深入挖掘专业课自身蕴含的思政元素，用深刻的理论武装头脑，达到入脑入心的效果，更要使教学中的思政元素水到渠成般融入课堂，做到“润物细无声”般的有机融合，实现立德树人目标。

比赛采取现场打分、计分并公布成绩的方式进行。最终评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。

比赛推动教育教学改革，为全面推进“课程思政”和“思政课程”同向同行，打造教师教学创新标杆提供了展示与交流的平台，达到了“以赛促教、以赛促评、共同提高”的目的。

供稿：杨涛

初审：葛俊洁

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